Ensino
Bilíngue
Um dos principais diferenciais do Ensino Bilíngue é o uso de duas línguas como meios de instrução ao longo da educação do estudante. Essa abordagem valoriza e integra todo o repertório linguístico do aluno, potencializando sua aprendizagem. Pesquisas recentes demonstram que, rocarem constantemente de “código” durante a comunicação, pessoas bilíngues desenvolvem vantagens cognitivas, como facilidade em realizar múltiplas tarefas, capacidade de concentração e habilidade aprimorada na resolução de problemas.
Na modalidade Meio Período, os estudantes da Educação Infantil ao Ensino Médio têm parte dos componentes curriculares ministrados em língua inglesa, além de atividades extracurriculares no contraturno. A proposta integra os idiomas português e inglês em contextos acadêmicos, esportivos e culturais. promovendo uma formação completa. Mais do que aprender um novo idioma, o aluno desenvolve competências que ampliam sua visão de mundo e o preparam para os desafios de um cenário global.
Somos a única Cambridge School de Foz do Iguaçu, reconhecida e chancelada oficialmente pela Cambridge International Education, uma das mais respeitadas do mundo. Esse título garante que nosso ensino segue padrões internacionais de qualidade, formando estudantes preparados para os desafios acadêmicos e profissionais do futuro. Além disso, nossos estudantes têm a oportunidade de realizar o Exame de Cambridge, certificação internacional de proficiência em inglês reconhecida em todo o mundo. Com a preparação do Centro de Línguas Positivo (CLIP), eles conquistam um certificado com validade vitalícia, que amplia oportunidades acadêmicas e profissionais em universidades, programas de intercâmbio e no mercado de trabalho global.
Em parceria com a The Keystone School, nossos estudantes têm a oportunidade de obter dois diplomas: um brasileiro e outro norte-americano. Voltado aos alunos do 8º e 9º Ano, com possibilidade de início até a 1ª Série do Ensino Médio, o programa permite cursar, de forma extracurricular, componentes curriculares do High School dos Estados Unidos. As aulas ocorrem de forma assíncrona e on-line, com monitorias semanais. Essa formação amplia as oportunidades acadêmicas e favorece o ingresso em universidades estrangeiras.
Nossos estudantes ampliam horizontes por meio de parcerias internacionais. Com a Full Sail University (EUA), os alunos podem cursar disciplinas on-line com professores da instituição. Já plataforma K12 oferece conteúdos assíncronos com tutoria personalizada, enquanto o Climate Action Project conecta turmas de vários países em debates sobre mudanças climáticas e troca multicultural.
Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, 30% dos componentes curriculares são ministrados em língua inglesa, enquanto no Ensino Médio a porcentagem é de 15%. As aulas ocorrem de segunda a sexta-feira, em meio período, garantindo uma vivência constante e estruturada no idioma. Além disso, os alunos participam de projetos internacionais, como o Climate Action Project, e contam com a chancela da Cambridge International, que garante simulados e certificações reconhecidas mundialmente a partir do 5º Ano.
O processo para ingressar em uma universidade no Brasil é simples e não gera muitas dúvidas. No entanto, quando o assunto é a realização de processos seletivos de instituições que transcendem as barreiras geográficas brasileiras, a conversa é um pouco diferente.
Dessa forma, é necessário planejamento, pesquisa e, é claro, um preparo especial. O conjunto de vantagens que a formação em uma universidade estrangeira traz, desde a excelência acadêmica até o desenvolvimento pessoal, é o que tem chamado a atenção de grandes empresas, nacionais e multinacionais.
Além de aumentar as perspectivas de carreira e mergulhar em novas culturas, o estudante experimenta algo novo e aumenta a sua autoconfiança. Sabendo disso, todos os alunos do Colégio Semeador têm o apoio de um college counseling para auxiliá-los na trajetória estudantil fora do Brasil.
Depoimentos
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